Gry i zabawy rozwijające kompetencje społeczne przedszkolaka

OPIS SZKOLENIA:

Przedszkole to czas intensywnego nabywania kompetencji spolecznych przez dzieci. Umiejętność wspólnej zabawy i pracy, bezkolizyjne porozumiewanie się z innymi, empatia i życzliwość to ważne obszary socjalizacji. Dając dzieciom szansę na częste ćwiczenie tych kompetencji nauczyciel wzmacnia zdolności samokontrolne u przedszkolaków i przyczynia się do poznawania i lepszego rozumienia siebie i innych. Istnieje wiele gier i zabaw, dzięki którym można świadomie kreować sytuacje społeczne, uczące zgodnego i prospołecznego funkcjonowania w grupie oraz budowania zdrowych relacji z rówieśnikami i dorosłymi.

CEL:

Dostarczenie nauczycielom wiedzy i narzędzi do wspomagania rozwoju społecznego przedszkolaków.

KORZYŚCI:

• dowiesz się jak prawidłowo przebiegać powinien rozwój psychospołeczy dziecka przedszkolnego
• poznasz wiele gier i zabaw, które pozwolą dzieciom na lepsze poznanie siebie i innych, nauczeni się współpracy i empatii
• dzięki obserwacji dzieci podczas zabawy po wskaźnikach behawioralnych nauczysz się rozpoznawać prawidłowości i deficyty w zakresie kompetencji społecznych
• dowiesz się jak dobierać lub konstruować własne gry psychoedukacyjne uczące współpracy i samokontroli